2012-2013 н.рік

Психолого-педагогічний семінар-практикум “Давайте порозуміємося” працював згідно плану, було проведено 4 тематичних заняття.  Метою семінару було:

• дослідження та усвідомлення педагогами себе та своєї діяльності у системі освіти;
• вирішення проблемних педагогічних ситуацій, які виникають під час навчально-виховного процесу;
• підвищення рівня особистісного та професійного зростання вчителя.

       Проведені психологами заняття-тренінги сприяли:

• усвідомленню і розумінню  особливостей середовища, у якому працює педагог;
• усвідомленню педагогом власних життєвих цінностей і переконань (особистісних і професійних);
• виявленню взаємозв’язків між ціннісними орієнтирами, переконаннями, цільовими настановами і професійними діями;
• виявленню бар’єрів в особистісному і професійному зростанні;
• виявленню ефективних дій у професійній діяльності;
• виявленню перспектив професійного росту.

Серед питань, що виносилися до розгляду на семінарі-практикумі були:

        -   моделі педагогічної взаємодії;

        -   стилі педагогічного спілкування;

        -   характеристика педагогічних якостей сучасного вчителя;

        -   методи особистісного і професійного самовдосконалення педагога.