ВУЗ ШАГ

місто Южноукраїнськ. Южноукраїнська Гімназія № 1

 





Смайлики

Інформація для батьків

 

                      ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ПОЕЗДКА в ТЮРИНГИЮ /для детей до 16 лет /

1 День

 

Выезд со своего города во Львов

2 День

 

Приезд во Львов. Экскурсия по историческому центру Львова. Выезд со Львова в 18:00. Пересечение границы. Ночной перeезд. (1030 км) 

3 День

1

Приезд ориентировочно в 9:00-10:00. Размещение. Отдых после дороги. Обед. Прогулка и знакомство с городом Бад Зульца. Ужин.

4 День

2

Завтрак.  Посещение термального бассейна Toskana Therme (http://www.toskanaworld.net)  Вода в бассейне из местного термального источника. По своему составу она близка к составу воды в Мертвом море. Лечебная сила источника помогает при лечении многих болезней. К лечебным свойствам воды здесь добавляются особые ощущения, вызываемые уникальной светомузыкальной системой.

Обед. Свободное время. Ужин.

5 День

3

Завтрак. Поездка в Йену (60 км). Экскурсия по историческому центру. Мы увидим превосходный архитектур-ный ансамбль, включающий рыночную площадь, ратушу 13 века и дома патрициев. Йенский планетарий – ста-рейший в мире. Дом романтиков, расположенный в замечательном ботаническом саду дом-музей Гёте и дом Эрнста Геккеля.

Обед (с.п.). Свободное время для прогулки по городу.  Возвращение в пансионат. Ужин

6 День

4

Завтрак. День активного отдыха на территории пансионата. Посещение ингаляционных залов Gradierwerks. Обед. Ужин.

7 День

5

Завтрак. Поездка на экскурсию в Веймар. Веймар (60 км) - город Гете и Шиллера, в 1999 году объявлен "куль-турной столицей Европы". Здесь жили и творили многие известные поэты, музыканты, художники, философы. Гете писал о Веймаре: "Где еще вы найдете на таком маленьком клочке земли столько прекрасного…". Вы уви-дите центр города таким, каким видел его великий поэт, побываете также в необыкновенно красивом дворцо-вом парке Бельведер и посетите Историческое кладбище, одно из самых известных в Германии, где находится русская православная церковь, возведенная по завещанию русской княгини Марии Павловны. Обед (с.п.) Свободное время для прогулки по городу. Возвращение в пансионат. Ужин

8 День

6

Завтрак. Поездка в парк развлечений в Эккертсберг (20 км) Есть картинг, лабиринт, парк миниатюр, парк динозавров. Обед. Свободное время. Ужин

9 День

7

Завтрак. Поездка в Наумбург (40 км) Прогулка по городу. Мы увидим символ города–собор св. Петра и Павла, Ратушу и другие интересные сооружения. Обед. Посещение Gradierwerks.

10 День

8

Завтрак. Свободный день. Посещение термального бассейна Toskana Therme. Обед. Ужин

11 День

9

Завтрак. Поездка в Бад Кезен (25 км) - курортный городок на реке Заале с необыкновенно мягким климатом и живописным ландшафтом. Здесь отдыхали Гете, Лист, Менцель, Фонтане. Вы увидите интересное техническое сооружение конца 18 века - градирню, построенную для добычи соли. В окрестностях Бад Кезен мы посетим впечатляющий своим могуществом замок 11 века - Rudelsburg, со смотровой площадки которого откроется чудесный вид на долину Заале. Вы узнаете легенды, которые он хранит. А путь до замка мы преодолеем на кораблике, плывущем по реке Заале. Рядом с замком вы посетите "самое романтическое место Германии". По возможности побываете в школе, находящейся с 1547 года в монастыре, где учились многие известные исторические личности, в том числе философ Фридрих Ницше. Здесь и поныне находится привилегированная гимназия. Обед (с.п.). Свободное время. Ужин.

12 День

10

Завтрак. Посещение Gradierwerks. Свободный день в пансионате. Прогулка по окрестностям. Обед. Ужин

13 День

11

Завтрак. Поездка в Веймар (60 км). Покупки сувениров на память.

14 День

12

Завтрак. Свободный день. Посещение термального бассейна Toskana Therme. Обед. Свободное время. Подготовка к отъезду. Ужин

15 День

13

Завтрак. Выселение из пансионата. Выезд в Дрезден (200 км). Пешеходная экскурсия по историческому центру. Дрезден, пожалуй, один из самых красивых городов Европы. Его называют "Флоренцией на Эльбе". За годы, прошедшие после бомбардировок 1945 года, когда исторический центр был практически уничтожен, город буквально возродился из пепла. И сегодня Дрезден встречает посетителей во всем своем великолепии. Вы увидите главное украшение города - архитектурный комплекс Цвингер, где находится всемирно известная Дрезденская картинная галерея. Здесь находится шедевр Рафаэля "Мадонна". Мы побываем на Театральной площади, где находится прекрасное здание оперы Земпера, пройдем на Брюловскую террасу, откуда открыва-ется фантастический вид на красоты Старого города.

Обед (с.п). Выезд на Украину ориентировочно в 20-00. Ночной переезд во Львов. (850 км)

16 День

 

Прибытие во Львов ориентировочно в 09-00.

17 День

 

Прибытие в свой город

       

 

СТОИМОСТЬ   490 евро + 300 гривен

В стоимость входит:
- проезд комфортабельным автобусом по всему маршруту                                                        - медицинская страховка
- проживание в пансионате с 5-6-8-и местным размещением, удобства комната/этаж     - визовая поддержка
- питание 3-х разовое согласно программы (с.п.)                                                                     - сопровождение руководителя
- экскурсионное обслуживание в Йене,  Веймаре,  Дрездене русскоговорящими гидами
- входные билеты в термальные купальни и ингаляционные залы

1
 

В стоимость не входит:
- проезд до Львова и обратно
- питание в дороге
- радиоустройство на экскурсиях (наушники, радиогид и т.д.), если понадобится
- личные расходы

Примерный график выездов

 

п/п

Выезд со своего города

Прибытие во Львов/Выезд со Львова/

Прибытие в Бад Зульцу

Выезд из Бад Зульцы

Прибытие во Львов

Прибытие в свой город

К-во місць

1

24.01.2014

25.01.2014

26.01.2014

07.02.2014

08.02.2014

09.02.2014

 

2

21.02.2014

22.02.2014

23.02.2014

07.03.2014

08.03.2014

09.03.2014

 

3

21.03.2014

22.03.2014

23.03.2014

04.04.2014

05.04.2014

06.04.2014

 

4

18.04.2014

19.04.2014

20.04.2014

02.05.2014

03.05.2014

04.05.2014

 

5

16.05.2014

17.05.2014

18.05.2014

30.05.2014

31.05.2014

01.06.2014

 

6

13.06.2014

14.06.2014

15.06.2014

27.06.2014

28.06.2014

29.06.2014

 

7

11.07.2014

12.07.2014

13.07.2014

25.07.2014

26.07.2014

27.07.2014

40+4 сопровождающих

8

08.08.2014

09.08.2014

10.08.2014

22.08.2014

23.08.2014

24.08.2014

 

9

05.09.2014

06.09.2014

07.09.2014

19.09.2014

20.09.2014

21.09.2014

 

10

03.10.2014

04.10.2014

05.10.2014

17.10.2014

18.10.2014

19.10.2014

 

11

31.10.2014

01.11.2014

02.11.2014

14.11.2014

15.11.2014

16.11.2014

 

12

28.11.2014

29.11.2014

30.11.2014

12.12.2014

13.12.2014

14.12.2014

 

                   

                                              Перелік необхідних документів для дітей:

  • Проїзний документ дитини (має бути дійсним не менш, ніж ще 3 місяці після закінчення поїздки) + ксерокопія  всіх сторінок документа
  • Нотаріально завірена заява батьків (батька і матері) щодо дозволу на тимчасовий виїзд дитини за кордон
  • 2 кольорові фотографії (3,5 х 4,5)
  • Копії всіх сторінок національного паспорту обох батьків
  • Копії першої сторінки закордонного паспорту батьків
  • Ксерокопія  свідоцтва про народження дитини–2 екз.
  • Довідка (дозвіл) зі школи
  • Медична довідка за формою 79-0 від 30.10.2006 р. (вгорі зліва має бути штамп поліклініки, довідка завіряється обов’язково печаткою лікаря та лікувальної установи).
  • 2 додатки до анкети для Посольства з підписами батьків
  • Контактний телефон батьків, домашня адреса
  • Додаткові документи:

 

1 Якщо у батьків різні прізвища – обов’язково копія свідоцтва про шлюб, розлучення – 2 екземпляри

2 Довідка  про  те,  що  дитина  відноситься  до  певної  категорії  (копія  посвідчення  дитини,  що  постраждала  внаслідок

  Чорнобильської катастрофи)

3 Довідка мами-одиначки

4 Підтвердження того, що дитина виховується у багатодітній/ неповній сім’ї

5 Довідка зі Служби у справі дітей та рішення суду для тих, хто перебуває під опікою тощо.

 

 

 

                      ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ПОЕЗДКА в ТЮРИНГИЮ /для детей до 16 лет /

1 День

 

Выезд со своего города во Львов

2 День

 

Приезд во Львов. Экскурсия по историческому центру Львова. Выезд со Львова в 18:00. Пересечение границы. Ночной перeезд. (1030 км) 

3 День

1

Приезд ориентировочно в 9:00-10:00. Размещение. Отдых после дороги. Обед. Прогулка и знакомство с городом Бад Зульца. Ужин.

4 День

2

Завтрак.  Посещение термального бассейна Toskana Therme (http://www.toskanaworld.net)  Вода в бассейне из местного термального источника. По своему составу она близка к составу воды в Мертвом море. Лечебная сила источника помогает при лечении многих болезней. К лечебным свойствам воды здесь добавляются особые ощущения, вызываемые уникальной светомузыкальной системой.

Обед. Свободное время. Ужин.

5 День

3

Завтрак. Поездка в Йену (60 км). Экскурсия по историческому центру. Мы увидим превосходный архитектур-ный ансамбль, включающий рыночную площадь, ратушу 13 века и дома патрициев. Йенский планетарий – ста-рейший в мире. Дом романтиков, расположенный в замечательном ботаническом саду дом-музей Гёте и дом Эрнста Геккеля.

Обед (с.п.). Свободное время для прогулки по городу.  Возвращение в пансионат. Ужин

6 День

4

Завтрак. День активного отдыха на территории пансионата. Посещение ингаляционных залов Gradierwerks. Обед. Ужин.

7 День

5

Завтрак. Поездка на экскурсию в Веймар. Веймар (60 км) - город Гете и Шиллера, в 1999 году объявлен "куль-турной столицей Европы". Здесь жили и творили многие известные поэты, музыканты, художники, философы. Гете писал о Веймаре: "Где еще вы найдете на таком маленьком клочке земли столько прекрасного…". Вы уви-дите центр города таким, каким видел его великий поэт, побываете также в необыкновенно красивом дворцо-вом парке Бельведер и посетите Историческое кладбище, одно из самых известных в Германии, где находится русская православная церковь, возведенная по завещанию русской княгини Марии Павловны. Обед (с.п.) Свободное время для прогулки по городу. Возвращение в пансионат. Ужин

8 День

6

Завтрак. Поездка в парк развлечений в Эккертсберг (20 км) Есть картинг, лабиринт, парк миниатюр, парк динозавров. Обед. Свободное время. Ужин

9 День

7

Завтрак. Поездка в Наумбург (40 км) Прогулка по городу. Мы увидим символ города–собор св. Петра и Павла, Ратушу и другие интересные сооружения. Обед. Посещение Gradierwerks.

10 День

8

Завтрак. Свободный день. Посещение термального бассейна Toskana Therme. Обед. Ужин

11 День

9

Завтрак. Поездка в Бад Кезен (25 км) - курортный городок на реке Заале с необыкновенно мягким климатом и живописным ландшафтом. Здесь отдыхали Гете, Лист, Менцель, Фонтане. Вы увидите интересное техническое сооружение конца 18 века - градирню, построенную для добычи соли. В окрестностях Бад Кезен мы посетим впечатляющий своим могуществом замок 11 века - Rudelsburg, со смотровой площадки которого откроется чудесный вид на долину Заале. Вы узнаете легенды, которые он хранит. А путь до замка мы преодолеем на кораблике, плывущем по реке Заале. Рядом с замком вы посетите "самое романтическое место Германии". По возможности побываете в школе, находящейся с 1547 года в монастыре, где учились многие известные исторические личности, в том числе философ Фридрих Ницше. Здесь и поныне находится привилегированная гимназия. Обед (с.п.). Свободное время. Ужин.

12 День

10

Завтрак. Посещение Gradierwerks. Свободный день в пансионате. Прогулка по окрестностям. Обед. Ужин

13 День

11

Завтрак. Поездка в Веймар (60 км). Покупки сувениров на память.

14 День

12

Завтрак. Свободный день. Посещение термального бассейна Toskana Therme. Обед. Свободное время. Подготовка к отъезду. Ужин

15 День

13

Завтрак. Выселение из пансионата. Выезд в Дрезден (200 км). Пешеходная экскурсия по историческому центру. Дрезден, пожалуй, один из самых красивых городов Европы. Его называют "Флоренцией на Эльбе". За годы, прошедшие после бомбардировок 1945 года, когда исторический центр был практически уничтожен, город буквально возродился из пепла. И сегодня Дрезден встречает посетителей во всем своем великолепии. Вы увидите главное украшение города - архитектурный комплекс Цвингер, где находится всемирно известная Дрезденская картинная галерея. Здесь находится шедевр Рафаэля "Мадонна". Мы побываем на Театральной площади, где находится прекрасное здание оперы Земпера, пройдем на Брюловскую террасу, откуда открыва-ется фантастический вид на красоты Старого города.

Обед (с.п). Выезд на Украину ориентировочно в 20-00. Ночной переезд во Львов. (850 км)

16 День

 

Прибытие во Львов ориентировочно в 09-00.

17 День

 

Прибытие в свой город

       

 

СТОИМОСТЬ   490 евро + 300 гривен

В стоимость входит:
- проезд комфортабельным автобусом по всему маршруту                                                        - медицинская страховка
- проживание в пансионате с 5-6-8-и местным размещением, удобства комната/этаж     - визовая поддержка
- питание 3-х разовое согласно программы (с.п.)                                                                     - сопровождение руководителя
- экскурсионное обслуживание в Йене,  Веймаре,  Дрездене русскоговорящими гидами
- входные билеты в термальные купальни и ингаляционные залы

 

В стоимость не входит:
- проезд до Львова и обратно
- питание в дороге
- радиоустройство на экскурсиях (наушники, радиогид и т.д.), если понадобится
- личные расходы

Примерный график выездов

 

п/п

Выезд со своего города

Прибытие во Львов/Выезд со Львова/

Прибытие в Бад Зульцу

Выезд из Бад Зульцы

Прибытие во Львов

Прибытие в свой город

К-во місць

1

24.01.2014

25.01.2014

26.01.2014

07.02.2014

08.02.2014

09.02.2014

 

2

21.02.2014

22.02.2014

23.02.2014

07.03.2014

08.03.2014

09.03.2014

 

3

21.03.2014

22.03.2014

23.03.2014

04.04.2014

05.04.2014

06.04.2014

 

4

18.04.2014

19.04.2014

20.04.2014

02.05.2014

03.05.2014

04.05.2014

 

5

16.05.2014

17.05.2014

18.05.2014

30.05.2014

31.05.2014

01.06.2014

 

6

13.06.2014

14.06.2014

15.06.2014

27.06.2014

28.06.2014

29.06.2014

 

7

11.07.2014

12.07.2014

13.07.2014

25.07.2014

26.07.2014

27.07.2014

40+4 сопровождающих

8

08.08.2014

09.08.2014

10.08.2014

22.08.2014

23.08.2014

24.08.2014

 

9

05.09.2014

06.09.2014

07.09.2014

19.09.2014

20.09.2014

21.09.2014

 

10

03.10.2014

04.10.2014

05.10.2014

17.10.2014

18.10.2014

19.10.2014

 

11

31.10.2014

01.11.2014

02.11.2014

14.11.2014

15.11.2014

16.11.2014

 

12

28.11.2014

29.11.2014

30.11.2014

12.12.2014

13.12.2014

14.12.2014

 

                   

                                              Перелік необхідних документів для дітей:

·         Проїзний документ дитини (має бути дійсним не менш, ніж ще 3 місяці після закінчення поїздки) + ксерокопія  всіх сторінок документа

·         Нотаріально завірена заява батьків (батька і матері) щодо дозволу на тимчасовий виїзд дитини за кордон

·         2 кольорові фотографії (3,5 х 4,5)

·         Копії всіх сторінок національного паспорту обох батьків

·         Копії першої сторінки закордонного паспорту батьків

·         Ксерокопія  свідоцтва про народження дитини–2 екз.

·         Довідка (дозвіл) зі школи

·         Медична довідка за формою 79-0 від 30.10.2006 р. (вгорі зліва має бути штамп поліклініки, довідка завіряється обов’язково печаткою лікаря та лікувальної установи).

·         2 додатки до анкети для Посольства з підписами батьків

·         Контактний телефон батьків, домашня адреса

·         Додаткові документи:

 

 

1 Якщо у батьків різні прізвища – обов’язково копія свідоцтва про шлюб, розлучення – 2 екземпляри

 

2 Довідка  про  те,  що  дитина  відноситься  до  певної  категорії  (копія  посвідчення  дитини,  що  постраждала  внаслідок  

  Чорнобильської катастрофи)

 

3 Довідка мами-одиначки

 

 

4 Підтвердження того, що дитина виховується у багатодітній/ неповній сім’ї

 

5 Довідка зі Служби у справі дітей та рішення суду для тих, хто перебуває під опікою тощо.

 

Звертатись до Петренко Оксани Петрівни,

учителя німецької мови  Южноукраїнської гімназії №1

дом. тел. 2-18-97, моб. тел. 0950493130, 0675196068

petrenko.mail@mail.ru

 

 

1.     Копії всіх сторінок національного паспорта

2.     Копії всіх сторінок закордонного паспорта

3.     2 кольорові фотографії (3,5 х 4,5)

4.     Довідка з місця роботи + 1 копія

5.     Копія свідоцтва про народження

6.     Копія трудової книжки

7.     Копія диплому

8.     Копія свідоцтва про одруження

9.     2 додатки до анкети для Посольства з підписами

10.  Довідка з податкової служби про доходи за останні 6 місяців (якщо упродовж 2-х останніх років не відкривалися шенгенські візи)

11.  Контактні телефони, домашня адреса.

 

 

Біла Церква (Київ) – Берлін – Потсдам –Познань – (Київ)Біла Церква

П Р О Г Р А М А

відпочинку  групи дітей в Німеччині

02.01.2013 - 11.01.2013

1 день

Виїзд з України

2 день 

Прибуття в передмістя м.Берлін (Валдсієверсдорф); Поселення. Оглядова екскурсія по місцевості.

3 день

Бранденбургські ворота ,Рейхстаг, Паризер платц, Памятник радянському солдату, Потсдамська площа

4 день

Екскурсія в Потсдам – Ціцілієнхоф, Палац та парк Сан-Сусі

5 день

Зоопарк та  акваріум в Берліні. 

Вулиця Курфюрстендамм, Торгівельний центр "Європа Центр". Вільний час.

6 день

Відвідування басейну в м. Фюрстенвальд

7 день

Вільний день в Вальдсієверсдорфі

8 день

м. Берлін:  Унтер ден Лінден. Берлінський собор. Александрплатц (Телевежа, Червона ратуша). Шопінг

9 день

Bиселення з пансіонату. Переїзд в м. Познань. „Зустріч з Познанню: Екскурсія. Шопінг

10 день

Прибуття в Україну

 

Виїзд з м .Біла Церква(м.Київ), автобусом,який обслуговує групу щоденно  протягом перебування в  Німеччині та повернення в Україну.

В вечірні години для дітей організовуються дискотеки та вечори розваг.

Вартість програми:  330 Єврo

 

            Необхідні документи для оформлення  візи:

 

1. Дитячий проїзний документ та повна його ксерокопія

2. 2 фото

3. Копія свідоцтва про народження дитини.

4. Повна копія внутрішніх паспортів батьків.

5. Довідка з школи

6. Нотаріальна заява та  ксерокопія

 

Звертатись до Петренко Оксани Петрівни,

учителя німецької мови  Южноукраїнської гімназії №1

дом. тел. 2-18-97, моб. тел. 0950493130, 0675196068

[email protected]

 

5 шляхів до серця дитини.

Поради батькам

 

Іноді діти розмовляють мовою, яку нам, дорослим, важко зрозуміти. Це може бути їм лише зрозумілий сленг, але i нас - дорослих - також не завжди розуміють діти, тому що, розмовляючи з ними, ми не завжди можемо висловити свої думки. Але ще гipше, коли ми не завжди можемо виразити дитині свої почуття i любов на зрозумілій їй мові.

Чи вмієте ви говорити на мові любові?

Кожній дитині властиво розуміти любов батьків по-своєму. I якщо батьки знають цю «мову», дитина краще зрозуміє їx.

Любов потрібна кожній дитині, інакше їй ніколи не стати повноцінною дорослою людиною. Любов - це найнадійніший фундамент спокійного дитинства. Якщо це розуміють дорослі, дитина виростає доброю i щедрою людиною.

Основне батьківське завдання - виростити зрілу та відповідальну людину. Але які б якості ви не розвивали в дитині, головне - будувати виховання на любові.

Впевненість у любові оточуючих.

Коли дитина впевнена у любові оточуючих, вона стає більш слухняною, допитливою. 3 цієї впевненості малюк бере сили, щоб протистояти труднощам, з якими зустрічається. Ця впевненість для нього - як бензобак для автомобіля! Дитина зуміє реалізувати свої здібності лише за умови, якщо дорослі регулярно наповнюють цією впевненістю її серце. Як цього досягти? Звичайно, любов'ю. Проявляти саме той спосіб прояву любові, який є найбільш зрозумілим для дитини, знайти для неї індивідуальний, особливий шлях вираження почуттів.

Батьківська любов повинна бути безумовною, адже справжня любов умов не виставляє. Безумовна любов - це найвища форма любові! Адже ми любимо дитину просто за те, що вона є, незалежно від того, як  вона поводить себе. Ми всі це розуміємо, але іноді не відаємо собі звіту в тому, що нашу (батьківську) любов дітям доводиться завойовувати. Батьки люблять дитину, але з поправкою: вона повинна добре навчатися i гарно себе поводити. I лише у цьому випадку вона отримує подарунки, привілеї та схвалення. Звичайно, ми повинні навчати i виховувати дитину.

Але спочатку необхідно наповнити серце дитини впевненістю у нашій безумовній любові! I робити це треба регулярно, щоб ця впевненість не випарувалась. Тоді у дитини не виникає страху, провини, вона буде відчувати, що потрібна. Безумовну любов ніщо не може похитнути. Ми любимо дитину, навіть якщо вона некрасива i зірок з неба не дістає. Ми любимо її, якщо вона не виправдовує наших надій. I найважче - ми любимо її, щоб вона не зробила. Це не означає, що будь-який вчинок дитини ми виправдовуємо. Це означає, що ми любимо дитину i показуємо їй це, навіть якщо її поведінка не найкраща.

Спілкуючись з дітьми, необхідно частіше нагадувати собі:

1. Перед нами діти.

2. Вони поводять себе як діти.

3. Буває, що їхня поведінка діє нам на нерви.

4. Якщо ми виконуємо свої  батьківські обов'язки i любимо дітей, незважаючи на їx витівки, вони, подорослішавши, виправляються.

5. Якщо вони повинні догодити мені, щоб заслужити любов, якщо моя любов умовна, діти її не відчують. Тоді вони гублять впевненість у собі й не здатні правильно оцінювати власні вчинки, а значить, не можуть контролювати їx, поводитись більш зріло.

6. Якщо перш, ніж заслужити любов, вони повинні стати такими, якими ми хочемо їx бачити, вони стануть невпевненими у собі: «скільки не намагайся - вимоги надто високі». А в результаті - невпевненість, тривожність, занижена самооцінка та озлобленість.

7. Якщо ми любимо їx, не дивлячись ні на що, вони завжди зможуть контролювати свою поведінку й не піддаватися тривозі.

Найголовніше - ЛЮБИТИ!

Перші роки. Для немовляти молоко i ніжність - синоніми. Воно не розрізняють такі речі, як їжа та любов. Без їжі дитина не виживе, i без любові також. Якщо дитина не знає прихильності, вона помирає емоційно, вона не здатна жити повноцінним життям. Майже усі дослідження доводять, що емоційний фундамент закладається протягом перших півтора років. Особливо вагому роль тут відіграють взаємини дитини з матір'ю. Їжа, яка забезпечує майбутнє емоційне здоров'я, це:

• дотик;

• ласкаві слова;

• ніжна опіка.

Та дитина росте. Вчиться ходити, говорити, вона все більше усвідомлює себе як особистість. Вона відокремлює себе від інших - є вона, є інші. Вона, як i раніше, залежить від матері, але тепер розуміє, що вона i мама - це не одне й теж саме.

Дитина стає старшою i тепер може любити більш активно. Тепер вона не просто отримує любов, вона може на неї відповісти! Дитина ще не готова до самовіддачі. Вона по-дитячому егоїстична. Але протягом наступних років її здатність виражати любов зросте. I якщо дитина, як i раніше, відчуває любов старших, все частіше вона буде ділитися своєю.

Підлітковий вік. Перехідний вік сам по собі не загрозливий, але дитина, яка вступає в нього без впевненості у любові оточуючих, особливо вразлива. Вона не готова зустрітися з такою кількістю проблем. Діти, які не знали безумовної любові, самотужки привчаються давати любов «по бартеру» - в обмін на щось. Вони дорослішають, стають підлітками, в ідеалі оволодіваючи до того часу мистецтвом маніпулювання батьками. Доки такій дитині догоджають, вона мила й привітна, любить батьків, але як тільки щось не по її норову, вона перестає любити їх. У відповідь на це батьки, які також не вміють любити безумовно, позбавляють дитину любові взагалі. Погодьтеся - це порочне коло, у результаті якого підліток стає озлобленим i розчарованим.

Щоб дитина відчула вашу любов, ви повинні знайти особливий шлях до її серця i навчитися проявляти свою любов, виходячи з цього. Діти по-різному відчувають любов, але кожна дитина потребує її. Існує 5 способів (основних), якими діти виражають любов:

1)   дотик;

2)   слова заохочення;

3)   час;

4)   подарунки;

5)   допомога.

Якщо в сім’ї декілька дітей, то навряд мови їхньої любові співпадають. У дітей різні характери, i любов вони сприймають по-різному. 3 кожною дитиною необхідно говорити на її рідній мові любові. Але для того, щоб успішно впровадити даний шлях, нам необхідно ще раз підкреслити необхідність безумовної любові до дитини. I важливо пам'ятати, що до п'яти років у дитини неможливо встановити лише один шлях до його серця.

Дотик - один із найважливіших проявів любові людини. У перші роки життя дитини необхідно, щоб дорослі брали її на руки, обнімали, гладили по голівці, цілували, садовили її на коліна тощо. Тактильна ласка однаково важлива як для хлопчиків, так i для дівчаток. Тому, коли ви виражаєте свою любов за допомогою ніжних дотиків, поцілунків, цим можна сказати набагато більше, ніж словами «Я тебе люблю».

Слова заохочення. Коли ми хвалимо дитину, ми дякуємо їй за те, що вона зробила, чого досягла сама. Проте не треба хвалити дитину надто часто тому, що слова втратять усю силу i сенс. Пам'ятайте, що кожна похвала має бути обґрунтованою та щирою. У спілкуванні з дитиною намагайтеся говорити спокійно i м'яко, навіть тоді, коли ви незадоволені. Слід менше вимагати від дитини i частіше просити її: «Ти не міг би...», «Може зробиш...», «Мені було б приємно, коли ти...». Якщо у вас вирвалося грубе зауваження, слід вибачитися перед дитиною. Пам'ятайте, що постійна критика шкодить їй; бо вона аж ніяк не є доказом батьківської любові Кожного дня даруйте дитині приємні слова підтримки, заохочення, схвалення, ласки, які свідчитимуть про любов до неї.

Час - це ваш подарунок дитині. Ви ніби говорите: «Ти потрібна мені, мені подобається бути з тобою». Іноді діти роблять погані вчинки саме з метою, щоб батьки звернули на них увагу: бути наказаним все ж краще, ніж бути забутим. Проводити час разом - значить віддати дитині свою увагу сповна. Форми сумісного проведення часу в кожній сім’ї різні: читання казок, бесіда за сімейною вечерею, гра у футбол, ремонт машини, допомога на дачі тощо. I як би ви не були зайняті, хоча б кілька годин на тиждень подаруйте не лише хатнім справам, телевізору, іншим власним уподобанням, а в першу чергу - своїй дитині.

Подарунок - це символ любові тоді, коли дитина відчуває, що батьки дійсно турбуються про неї Багато батьків використовують подарунки, щоб відкупитися від дитини. Діти, які одержують такі подарунки, починають думати, ніби любов можна замінити різними речами. Тому пам'ятайте, що справа не в кількості. Не намагайтеся вразити дитину ціною, розмірами i кількістю подарунків. Якщо ви хочете віддячити дитині за послугу - це плата, якщо намагаєтеся підкупити її - хабар. Справжній подарунок дається не в обмін на щось, а просто так. Сюрпризами можуть бути тільки різдвяні подарунки та подарунки до дня народження. Інші подарунки краще вибирати з дітьми, особливо якщо це одяг. Подарунки не обов'язково купувати. Їх можна знаходити, робити самим. Подарунком може стати все, що завгодно: польові квіти, камінчики, чудернацької форми гілочки, пір’ячка, горішок тощо. Головне - придумати, як його подарувати.

Допомога. Материнство та батьківство багато в чому подібні до професій, i дуже нелегких. Можна сказати, що кожний з батьків несе відповідальність за виконання довгострокового (принаймні до досягнення дитиною 18 років) контракту, що передбачає ненормований робочий день. Кожного дня діти звертаються до вас із різноманітними запитаннями, проханнями. Завдання батьків - почути їx i відповісти на них. Якщо ми допомагаємо дитині й робимо це з радістю, то душа її наповнюється любов'ю. Якщо батьки буркотять i сварять дитину, така допомога її не радує.

Допомагати дітям - не означає повністю обслуговувати їx. Спочатку ми дійсно багато робимо за них. Проте потім, коли вони підростуть, ми мусимо навчити їх всьому, щоб i вони допомагали нам.

На кожному етапі розвитку дитини ми використовуємо різні «мови» нашої любові Тому для батьків важливо обрати саме ту «мову» (дотик, слова заохочення, час, подарунки, допомога), яка веде до серця дитини.

(фрагмент з одноіменної книги Гері Чепмена та Росса Кемпбела)

 

 

Інформація для батьків (права дітей у Інтернеті)

Права дітей у мережі

Для батьків

Необхідно, щоб дорослі захищали права дітей в Інтернеті. Дія законів поширюється також на Інтернет, а адміністратори веб-сайтів несуть відповідальність за вміст своїх сайтів. Дізнайтеся більше про такі теми:

Кібер-агресія

Інтернет надає нові можливості для ображання. Люди можуть розміщувати в Інтернеті плітки, фотографії або іншу особисту інформацію та відправляти зловмисні повідомлення, анонімно або під чужим ім'ям.  SMS-повідомлення і телефони з камерами не лише відкривають нові можливості для розваг, а й надають можливості для зловживання. Якщо у школі дитину можуть образити зазвичай лише під час її перебування там, то через Інтернет образники можуть досягти своєї жертви в будь-який час. Коло людей, яких вони можуть ображати в онлайні, також більш широке. Якщо вашій дитині подобається спілкування в онлайні, слід заздалегідь обговорити з нею ці ризики і надати рекомендації щодо того, що має робити дитина, коли її будуть ображати.

Це важливо, оскільки:

Кібер-агресія зазвичай має місце за відсутності дорослих.

Діти часто вважають, що їхні батьки можуть лише погіршити все.

Анонімність та низький ризик бути спійманими спонукають людей робити те, що вони б не зробили за інших обставин (наприклад, казати речі, які б вони не сказали іншій людині віч-на-віч).

Кібер-агресія є технічно простою. Відправлення зловмисних повідомлень або розміщення зловмисного тексту для широкої аудиторії вимагає лише кілька клацань мишею.

Підказка

Навіть якщо ваша дитина не стикалася з образами в Інтернеті, поговоріть із нею про таке:

Не слід розповсюджувати свою контакту інформацію або приватні матеріали, наприклад фотографії, не зваживши ретельно наслідки цих дій. Онлайнова дружба може закінчитися, і коли це станеться, персональна інформація може бути відправлена небажаним людям.

Кожен має право на поважне ставлення до себе в Інтернеті.

Ви можете закрити чат, електронну пошту або комп'ютер в будь-який час, коли забажаєте.

Діти повинні розповідати батькам про негативний досвід.

Пам'ятайте

Інтернет є предметом таких самих норм і законів, як і все в реальному житті. Звинувачувати та ображати інших людей в онлайні не правильно. Це може розглядатися як дискредитація і спричинити покарання та відповідальність за завдану шкоду. Може статися, що відмінити дію, для якої знадобилося лише кілька клацань мишею, буде важко, і діти зазвичай не розуміють, наскільки серйозною може стати ситуація.

Пам'ятайте, що в більшості випадків анонімних користувачів можна відстежити. Однак поліція не вдаватиметься до жодних дій, якщо немає причин підозрювати злочин.

Якщо ваша дитина отримує зловмисні повідомлення електронною поштою або SMS:

Скажіть дитині, що вона не повинна відкривати такі повідомлення або інші повідомлення від незнайомої людини.

Не слід відповідати на такі повідомлення. Однак варто зберегти їх на випадок, якщо ситуацію необхідно буде розв'язувати з іншою людиною.

Якщо ви виявите, що відправник ходить до тієї самої школи, що й ваша дитина, зв'яжіться зі школою.

Якщо образи продовжуються, необхідно змінити адресу електронної пошти або номер телефону дитини.

Пам'ятайте:

Зловмисні повідомлення можна зберегти для подальших дій.

Можна скоригувати настройки програми електронної пошти, щоб вона направляла повідомлення від певного відправника до окремої папки. У такому випадку вашій дитині не потрібно буде їх читати.

Якщо ви знаєте адресу електронної пошти відправника, можете відправити копію зловмисного повідомлення постачальнику інтернет-послуг з проханням скасувати зазначену адресу електронної пошти.

Якщо ви не знаєте адреси відправника, попросіть вашого постачальника інтернет-послуг надати вам допомогу.

Якщо ви виявили в Інтернеті зловмисні тексти або фотографії, що стосуються вашої дитини:

Збережіть всі сторінки, де ви знайшли цей матеріал, для подальших дій.

Якщо на сайті або в його адресі зазначено, хто є постачальником послуг, зв'яжіться з ним.

Постачальник послуг може видалити текст і, можливо, розкрити автора.

Можете також попросити свого інтернет-оператора зв'язатися з адміністратором зазначеного сайту і вимагати видалення такого матеріалу.

Якщо образа особливо серйозна і складає собою злочин, зверніться до міліції.

Діти та маркетинг в Інтернеті

Інтернет надає рекламодавцям ефективний спосіб досягнення дітей і молоді, а тому багато товарів, які вони обожнюють, рекламуються в Інтернеті.

Спрямований на дітей маркетинг регулюється законодавством

Маркетинг, спрямований на дітей та молодь, оцінюється і регулюється більш суворо, ніж маркетинг, спрямований на дорослих, оскільки неповнолітні є більш піддатливими до впливу маркетингу. Закон України «Про рекламу» містить низку вимог щодо маркетингу, спрямованого на неповнолітніх.

Що ви можете зробити:

Використовуйте Інтернет разом із дитиною і навчайте її виявляти рекламу та оцінювати її цілі.

Повідомляйте організацію з питань захисту прав споживачів або постачальника інтернет-послуг про невідповідну рекламу.

Захистіть свою дитину від прямого маркетингу

Прямий маркетинг через електронну пошту або SMS дозволено лише за попередньої згоди людини, якій направляються рекламні повідомлення. Коли ваша дитина надає особисту інформацію, щоб взяти участь в інтернет-змаганні, вона може необережно дати згоду на прямий маркетинг.

Служби, за які треба платити та на яких можна здійснювати покупки в онлайні

Будь-які покупки, які робляться через Інтернет або мобільний телефон, мають здійснюватися дорослим чи бути ухвалені ним.

Підказки:

Погодьте з дитиною правила інтернет-шопінгу.

Попросіть свого оператора встановити на мобільному телефоні дитини необхідне блокування або ліміти витрат на розмови та SMS.

Створіть для себе і дітей сімейну адресу електронної пошти, яку вони можуть використовувати, якщо хочуть купити щось в онлайні.

Особиста інформація та фотографії дітей в Інтернеті

У нашій родині заведено, що один із батьків завжди перевіряє надійність інтернет-служби перед тим, як діти нададуть до неї будь-яку інформацію.

Зазвичай заповнювати інформаційний запит не потрібно, тому ми рекомендуємо нашим дітям надавати лише обов'язкову інформацію. 

На багатьох веб-сайтах користувачів просять зареєструватися або в інший спосіб надати персональну інформацію для того, щоб отримати певну винагороду (наприклад, доступ до послуги, участь лотереї, безкоштовні продукти) або взяти участь у групі спілкування. Комерційні компанії можуть збирати контактну інформацію про дітей та молодь для маркетингових цілей, але перш ніж проводити маркетинг, вони повинні у законний спосіб отримати згоду.

Однак адміністратори веб-сайтів не завжди можуть забезпечити конфіденційність особистої інформації, навіть якщо ці дані захищено Законом про захист інформації. Навчіть дітей бути обережними, надаючи особисту інформацію.

Підказки

Визначте підходи та погодьте їх з дитиною

У більшості випадків корисно домовитися з дитиною щодо принципів надання особистої інформації через Інтернет. Якщо ви дозволяєте дитині надавати таку інформацію, то маєте знати про надійність сайтів, на які вона надана.

Перевірте політику конфіденційності

Радимо переконатися, що використовувана служба дотримується відповідної політики конфіденційності. Така політика має пояснювати, як використовуватиметься особиста інформація, а також визначати період та мету її використання.

Надавайте лише обов'язкову інформацію

Зазвичай немає потреби вводити нічого, крім невеликого обсягу обов'язкової інформації. Коли ви реєструєтеся на нову послугу, її постачальник, як правило, запитує, чи хочете ви отримувати повідомлення прямого маркетингу. Ви можете сказати «Ні» на початку, але якщо ви випадково дали свою згоду, то можете скасувати її, зв'язавшись із постачальником послуги. Рекомендується створити сімейну адресу електронної пошти, яку ви та ваші діти будуть використовувати у разі надання особистої інформації в онлайні.

Не зберігайте особисту інформацію в браузері

Не рекомендується зберігати особисту інформацію у веб-браузері та інших програмах, з'єднаних із Інтернетом.

Розміщення фотографій та особистої інформації про дітей

Розмістити в Інтернеті фотографії, зроблені телефоном із камерою або цифровим фотоапаратом, можна просто і швидко. Якщо ви опублікуєте знімок в Інтернеті, буде важко запобігти його розповсюдженню, зміні або використанню в різних контекстах. Копії фотографії можуть легко опинитися у декількох місцях, і їх буде дуже важко видалити повністю. Подумайте, перш ніж розміщувати особисту інформацію разом із своїм фото.

Розміщення чиєїсь фотографії або особистої інформації, наприклад, на веб-сайті школи вважається розкриттям особистої інформації, яке завжди вимагає згоди від особи, інформацію якої розміщують. Ті, хто надає особисту інформацію, мають право перевірити її та за необхідності скоригувати. Дітей слід попередити про недоцільність публікування особистої інформації на власних веб-сайтах та в онлайнових щоденниках (блогах).

Детальна інформація:

Використання особистої інформації регулюється:

Законом про охорону інформації

Нормами захисту конфіденційної інформації й електронних засобів зв'язку

Пам'ятайте:

Не потрібно надавати особисту інформацію, якщо ви не знаєте особу, яка її запитує, і мету, з якою ця інформація використовуватиметься.

 

Туберкулінодіагностика буде проводитися (за згодою батьків) в Южноукраїнській гімназії №1 в кабінеті щеплень з 09.12.2013 року. Хархаліс Олена Анатоліївна

 

Пам’ятка для населення по профілактиці грипу

З січня 2014 року в м. Южноукраїнськ почався ріст захворювання ГРВІ та грипом. В першу чергу хворіють дорослі та школярі.

Основні міри профілактики грипу

  1. Не соромтеся носити маску для захисту органів дихання, особливо в закритих місцях, де багато людей. Використану маску необхідно акуратно зняти, скласти в пакет, а вдома попрати з милом, просушити та попрасувати
  2. Старайтеся уникати місць масового скупчення людей, виїздів в інші населені пункти, особливо, якщо в них оголошено карантин по грипу. Не відвідуйте зоопарки, місця скупчення птахів
  3. Уникайте спілкування (знаходження біля) з хворою людиною. Якщо контакту уникнути не можна одягніть маску
  4. Під час знаходження на вулиці не чіпайте руками слизових очей, носа, рота. При кашлі, чханні обов’язково прикривайте рота і носа хусточкою. Прийшовши з вулиці зразу вимийте руки з милом, вмийтеся, прочистіть ніс, прополощіть рота.
  5. Частіше провітрюйте приміщення, де ви проживаєте. Проводьте вологе прибирання всіх приміщень. В період епідемії прибирання бажано проводити з дезінфікуючими засобами
  6. Обов’язково вживайте багато овочів, фруктів ,в першу чергу тих, які містять вітамін С
  7. Продовжуйте (або розпочніть) займатися загартуванням організму, підвищенням імунітету
  8. Ніколи не йдіть на роботу, не відправляйте дітей до дитячого садка, школи, гімназії, на тренування і інші заняття, якщо є хоч би малі прояви захворювання

Якщо ви почуваєте, що ви починаєте хворіти, негайно лягайте в ліжко і не підпускайте до себе оточуючих без масок. Викликайте лікаря додому і виконуйте всі його рекомендації. Пийте багато рідини.

Як правильно носити маску

Для особистої профілактики ГРВІ та грипу необхідно використовувати захисну маску. Дуже важливо, щоб маска стала другом, а не ворогом, знати, як правильно з нею поводитися:

  • Маску треба носити в приміщеннях, де є хворі і при великому скупченні народу
  • Маска повинна повністю закривати рот і ніс
  • Маску слід міняти кожні 3-4 години, бо на ній можуть накопичитися мікроби, які людина знову буде вдихати
  • Якщо маска відсиріла, її треба відразу змінити
  • Використану маску треба акуратно зняти і покласти в пакет, одноразові маски разом з пакетом викинути
  • Після того, як маска знята, необхідно вимити руки з милом, тільки після того брати чисту маску
  • Використана багаторазова маска прасується з милом, сушиться і гладиться
  • Чисті маски зберігаються в чистих пакетах

 

В період епідемічного неблагополуччя по грипу маска завжди повинна бути з собою, складеною в пакеті

Носити маску на вулиці не має потреби, а ось заходячи до магазинів, до автобуса та інших місць, де є багато народу, маску треба одягати обов’язково

 

Затверджено Радою гімназії

19.02.2015 року

Шановні батьки!

Сподіваємося, Ви розумієте, що якість знань залежить від того, наскільки систематично учень відвідує заняття у гімназії. Згідно із Законом України «Про освіту» відповідальність за відвідування дітьми уроків несуть батьки.

В Южноукраїнській гімназії №1 існує система роботи щодо попередження пропусків занять учнями:

1.      Щоденно класний керівник здійснює контроль за відвідуванням занять учнями: з’ясовує з батьками причини відсутності учнів на заняттях, відзначає відсутніх у класному журналі.

2.      Батьки зобов'язані своєчасно інформувати класного керівника про причину відсутності учня на  заняттях в перший же день його відсутності у гімназії.

3.      Вчителі-предметники відмічають відсутніх учнів на сторінках класних журналів з відповідних предметів.

4.      Виправдним документом про відсутність учня на заняттях вважається:

-    медична довідка з печаткою лікаря і установи;

-    наказ (клопотання) із спортивної школи з печаткою та підписом директора;

-    наказ управління освіти щодо звільнення учня від занять для участі у спортивних, культурно-      масових заходах;

-    записка від батьків (1-2) дня;

-    заява батьків на ім’я директора з поясненням причини відсутності учня (більше 1-2 днів)       (оздоровлення дитини у закладах санаторного типу, за сімейними обставинами,  залишення       дитини вдома для лікування у разі незвернення батьків до лікаря тощо. У заяві обов’язково       позначається, що відповідальність за здоров’я та життя дитини покладається на її батьків).

      У разі відсутності учня на заняттях без поважних причин 10 і більше днів складається       відповідний акт.

5.      Відпускати учня із занять з поважних причин дозволяється класному керівникові лише після з’ясування причини необхідної відсутності учня на занятті, про що обов’язково повідомляється заступнику директора або черговому адміністратору.

6.      Випускати учнів із гімназії під час навчально-виховного процесу дозволяється тільки для відвідування уроків трудового навчання, Захисту Вітчизни на базі ЮЗШ №1, уроків фізичного виховання на спортивних майданчиках на території закладу або з дозволу класного керівника / чергового адміністратора.

7.      Класний керівник наприкінці місяця здає інформацію про відвідування занять учнями (за встановленим зразком):

–      ПІБ учнів, що пропустили заняття;

–      кількість пропущених годин;

–      причини (через хворобу, за заявою батьків, за наказом тощо);

–      вжиті заходи (у разі наявності пропусків без поважної причини).

8.      Заступник директора з НВР постійно здійснює контроль за веденням документації, обліком відвідування занять учнями та прийняттям мір до учнів, які допускають пропуски уроків без поважної причини.

 

Ознайомлені батьки учня/учениці                        ___________________________________________

                                                                  ___________

                                                                                 (підпис)

Затверджено Радою гімназії 30.09.2015 року

Памятка щодо правил безпечної поведінки учнів на уроках фізичної культури

1.Усі учні зобов'язані пройти медичний огляд.

Учні, які не пройшли медичного огляду, до уроків фізичної культури не допускаються. 

2. Учні, тимчасово звільнені від занять, зобов'язані бути присутніми на уроках фізичної культури. При цьому допускається залучення їх учителем до підготовки занять. Тимчасове звільнення від занять фізичними вправами допускається з дозволу фельдшера гімназії.

Учням забороняється:

- вхід учнів у спортивну кімнату до початку занять;

- бігати, штовхатися, стрибати, пустувати у роздягальні, тому що це місце є зоною підвищеної небезпеки. Усі речі розміщувати так, щоб вони не становили загрозу здоров’ю учнів. У разі переодягання у класній кімнаті – не залишати речі без нагляду (зачинати на час уроку кабінет, складати речі у відповідних шафах);

- заходити і перебувати у спортивній кімнаті, виходити на спортивний майданчик та залишати його без дозволу та без супроводу вчителя фізичної культури. Учні виходять на спортивний майданчик разом із вчителем, зібравшись перед цим у вестибюлі гімназії;

- приходити на урок фізичної культури без щоденника, який треба пред’являти на першу вимогу вчителя;

- заходити до спортивної кімнати, виходити на спортивний майданчик без спортивного взуття та спортивної форми. Спортивна форма та спортивне взуття повинні відповідати погодним умовам,  мають завжди бути чистими. Взуття має бути з гумовою підошвою та відповідати розміру, що носить учень;

- заходити до спортивної кімнати у брудному взутті;

- приносити речі, які не потрібні на уроці або заважають його проведенню (продукти харчування; мобільні телефони та інші технічні засоби (планшет, МР3-плеєр та ін.));

- вживати жувальну гумку на уроці;

- псувати гімназійне спортивне обладнання та спортінвентар;

- користуватися спортивним обладнанням та інвентарем без дозволу вчителя фізичної культури;

- користуватися несправним спортивним інвентарем та обладнанням;

- виконувати вправи на спортивних знаряддях без присутності і страхування вчителя, а також маючи на собі різного виду прикраси (ланцюжки, каблучки, годинники тощо);

- штовхати у спину учня, який біжить попереду;

- переносити важкі прилади без дозволу вчителя.

Учні зобов’язані:

- суворо дотримуватись вимог техніки безпеки на уроках фізкультури;

- бути дисциплінованими, уважними, чітко виконувати вказівки вчителя під час виконання вправ на спортивних знаряддях.  Учні зобов'язані перебувати на безпечній відстані від місця виконання, не заважати один одному, дотримуватись правил техніки безпеки та санітарно-гігієнічних вимог (нігті коротко обрізані, волосся підібране). Не виконувати вправи, маючи вологі долоні.

- попередити вчителя:
1) про наявність документів щодо звільнення після хвороби;
2) про погане самопочуття;
3) про несправність спортивного обладнання;
4) про травмування під чає уроку.

            Під час проведення спортивно-масових заходів з учнями повинен невідлучно перебувати вчитель фізичної культури і класний керівник, який  зобов’язаний стежити за точним виконанням заходів безпеки під час проведення заходів. Необхідною є також обов’язкова присутність медичного працівника для надання у разі потреби першої медичної допомоги.

Особисті речі учнів під час спортивно-масових заходів повинні зберігатися у роздягальні спортивної кімнати або у класній кімнаті, які зачиняються на час проведення заходу.